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且举报到最后往往无疾而终，连个结果都没有。

这是第一次，有老师去解救学生，也是第一次学生举报老师解救学生。

事情的反常，让其他人的第一反应是荒谬，其次才是怀疑。

年级主任发现了一个让他兴奋的细节。

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